عوامل مرتبط با پذیرش "آموزش الکترونیک" توسط دانشجویان پرستاری
Authors
Abstract:
اهداف. همزمان با تغییرات سریع فنون و مهارتها و ظهور پدیدههای نوین در فنّاوری اطلاعات، وجود شبکههای ارتباطی بسیار گسترده از جمله اینترنت و ابزارها و امکانات آموزشی پیشرفته، روشهای آموزشی متحول شدهاند و این امکان فراهم آمده که طیف وسیعی از جویندگان علم و دانش در نقاط مختلف جهان و از فاصلههای دور تحت پوشش شبکه آموزشی از راه دور درآیند و با روشهایی متفاوت از روشهای سنتی و معمول، آموزش ببینند. در آموزش از راه دور، امکان یادگیری مادامالعمر بدون محدودیت مکانی و زمانی برای هر فرد وجود دارد. این مطالعه با هدف بررسی عوامل موثر در پذیرش "آموزش الکترونیک" توسط دانشجویان روی دانشجویان رشته پرستاری به انجام رسید. روشها. این پژوهش مطالعه توصیفی- همبستگی است. جامعه پژوهش، دانشجویان پرستاری بودند که براساس روش نمونهگیری آسان، 33 نفر از آنها بهعنوان نمونه وارد مطالعه شدند. ابزار گردآوری اطلاعات پرسشنامه سهبخشی بود که پرسشهای آن براساس سازهها و عوامل تشکیلدهنده "مدل پذیرش فنّاوری" تنظیم شد. روایی پرسشنامه با روش اعتبار محتوی و پایایی آن با روش آلفای کرونباخ تعیین شد. یافتهها. میزان درک از سهولت، همچنین درک از مفید بودن یادگیری الکترونیکی در سطح خوب بود. در حدود نیمی از افراد پژوهش نگرش و تمایل به یادگیری به شیوه الکترونیکی را متوسط بیان نمودند. نتیجهگیری. دو عامل درک از سهولت استفاده و درک از مفید بودن با پذیرش یادگیری به شیوه الکترونیکی همبستگی دارند.
similar resources
عوامل فردی مرتبط با پذیرش نوجوانان ناتوان ذهنی توسط خانواده
Background & Aim: Disorders of intelligence is associate with lack of growth in physical, social and educational dimensions. Also it can cause many problems for patient and their family in context of care and maintenance of patient. Psychiatric nurse recognize this problems and helping to resolve them. They can play the effective role to acceptance of mentally retarded adolescent by their famil...
full textروانسنجی پرسشنامه عوامل مرتبط با یادگیری بالینی دانشجویان پرستاری
Introduction:Continuous assessment of clinical education and learning in nursing requires valid and reliable tools. This study aimed to assess psychometrics of "the Clinical Learning Factors Questionnaire for nursing students". Methods:In the present descriptive study simple random sampling was used to recruit nursing students and educators at Sadoughi University of Med...
full textفشار مراقبتی و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان پرستاری
هدف: دانشجویان پرستاری در بسیاری از مراقبتهای پرستاری دارای مسئولیت هستند. این مطالعه در راستای تعیین میزان فشار مراقبتی و عوامل مرتبط با آن در دانشجویان پرستاری انجام شده است. مواد و روشها: این مطالعه بهصورت مقطعی و با استفاده از روش نمونهگیری در دسترس در سال 1394 انجام شد. 133 دانشجوی پرستاری دانشگاه علوم پزشکی سمنان شرکت کردند. بررسی فشار مراقبتی و عوامل مرتبط با آن با ابزار سنجش فشار م...
full textعوامل فردی مرتبط با پذیرش نوجوانان ناتوان ذهنی توسط خانواده
زمینه و هدف:به دلیل وجود مشکلات در خانواده در پذیرش نوجوانان عقب مانده ذهنی به علت نقصان رشد در ابعاد جسمی، روانی، اجتماعی و تربیتی، بررسی حاضر با هدف تعیین عوامل فردی مرتبط با پذیرش نوجوانان عقب مانده ذهنی توسط خانواده انجام شد.روش بررسی: این بررسی یک مطالعه توصیفی- تحلیلی و مقطعی است. تعداد 406 نفر از سرپرستان نوجوانان عقب مانده ذهنی (199 نفر که نوجوانان خود را در خانواده پذیرفته بودند «گروه ...
full textMy Resources
Journal title
volume 2 issue 3
pages 103- 108
publication date 2009-10
By following a journal you will be notified via email when a new issue of this journal is published.
No Keywords
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023